Исследование монологической связной речи

Особенности методики психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей. Сущность методики составления рассказа по сюжетной картинке. Применение пересказа текста с опорой на сюжетную картинку в диагностировании связности речи ребенка.

14.01.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 33