Организация деятельности педагога над проблемной темой
Организация исследовательской работы: актуальность темы, постановка задач. Определение логической структуры психолого-педагогического исследования. Первичное представление об исследуемом явлении. Ход опытно-экспериментальной работы, оформление результата.
04.11.2009 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 61
