Декоративно–прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей
Проблема развития дошкольного творчества детей. Проект формирования и развития основ художественной культуры ребенка через народное декоративно–прикладное искусство в условиях ДОУ. Формы организации учебно-игровой деятельности и ее основные результаты.
03.04.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 66
