Педагогика

Особенности применения функционально-институционального подхода к анализу системы образования на примере г. Ново-Николаевска

Система образования как совокупность взаимодействующих элементов, которые направлены на организацию и обеспечение педагогического процесса. Определение места музейной педагогики в современном школьном гуманитарном образовательном пространстве РФ.

15.06.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 55