Педагогика

Активизация интегративной деятельности мозга у детей с задержкой психического развития через ознакомление с окружающей средой

Познавательная деятельность детей с задержкой психического развития и ознакомление их с окружающим миром. Группы ЗПР при описании психологической сущности отклонений: несформированность регуляции деятельности и первичные интеллектуальные нарушения.

16.07.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 93