Використання засобів невербального спілкування в процесі викладання іноземної мови
Опис результатів порівняльного констатувального експерименту, проведеного серед студентів І та ІІ курсів спеціальності "Психологія". Методики психодіагностики об'єктивності, емоційної спрямованості психодидактичних особливостей навчання іноземної мови.
06.09.2017 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 48
