Дошкольная педагогика

Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема

Особенности развития эмоционально-волевой сферы дошкольников и ее коррекция в процессе учебных занятий в дошкольном учреждении. Поэтапная экспериментальная система специальных коррекционных занятий и эмоциональной балансировки процесса познания ребенка.

10.06.2009 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 100