Зарождение и развитие идей благотворительности и милосердия. Исторические аспекты развития социально-педагогической деятельности в Беларуси и России. Описание действия дисгармоничных факторов в семье и школе в книге Глассера "Школы без неудачников".
07.06.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 39
