Пути изучения и формирования профессиональных интересов и мотивов учащихся выпускных классов с нарушениями слуха

Понятия мотива выбора профессии и профессионального интереса. Особенности и принципы профессионального самоопределения учащихся старших классов с нарушениями слуха. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов исследования.

13.10.2017 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 84