Пути изучения и формирования профессиональных интересов и мотивов учащихся выпускных классов с нарушениями слуха
Понятия мотива выбора профессии и профессионального интереса. Особенности и принципы профессионального самоопределения учащихся старших классов с нарушениями слуха. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов исследования.
13.10.2017 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 84