Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом
Музыка как искусство. Характеристика самостоятельной деятельности ребенка. Музыкально-дидактические игры: понятие, особенности. Поведение воспитателя в руководстве музыкальной деятельностью. Гармоничность музыкального влияния на формирование личности.
09.09.2014 |
Специальное дошкольное образование |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 42
