О содержании и методике лекций проблемного характера
Вопросы о необходимости внедрения проблемной лекции в учебном курсе. Функции, виды, структура и методика чтения лекции, критерии оценки качества и анализ ее результативности. Принципы руководства лектором работы студентов на теоретическом занятии.
11.11.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 57
