Теоретические подходы к построению учебного процесса и поиску возможностей его оптимизации. Принцип сочетания различных форм обучения в зависимости от задач, содержания и методов. Внутренняя структура процесса обучения как единство преподавания и учения.
10.08.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 77
