Специфика организации процесса обучения леворуких детей в начальной школе

Психолого-педагогические особенности организации работы с леворукими детьми в начальной школе. Специфика обучения в условиях современной системы образования. Разработка рекомендаций по организации условий работы с леворукими детьми для родителей.

16.02.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 217