Специфика организации процесса обучения леворуких детей в начальной школе
Психолого-педагогические особенности организации работы с леворукими детьми в начальной школе. Специфика обучения в условиях современной системы образования. Разработка рекомендаций по организации условий работы с леворукими детьми для родителей.
16.02.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 217