Дошкольная педагогика

Эмпирическое исследование развития памяти у старших дошкольников средствами игровой деятельности

Проблема памяти в исследованиях отечественных и зарубежных психологов. Выявление уровня развития произвольной памяти у детей дошкольного возраста (констатирующий эксперимент). Подбор системы дидактических игр по развитию произвольной памяти у детей.

21.12.2016 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 133