Краеведческая проблема пространства в школьном изучении литературы
Краеведение как основной компонент литературного образования. Развитие духовной жизни и культуры России. Мотив дороги и образ дома в русской литературе. Биографические и творческие связи писателей с определенными местами. Литературные места России.
04.08.2009 |
Литературное образование |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 57
