Дидактичні основи побудови підручників з природничо-математичних дисциплін для початкових шкіл України
Обґрунтування дидактичної основи побудови підручників з дисциплін природничо-математичного циклу для початкової школи досліджуваного періоду задля їх творчого використання при розробці навчальних книг для сучасної загальноосвітньої школи першого ступеня.
27.04.2009 |
Загальна педагогіка та історія педагогіки |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 77