Дидактичні основи побудови підручників з природничо-математичних дисциплін для початкових шкіл України

Обґрунтування дидактичної основи побудови підручників з дисциплін природничо-математичного циклу для початкової школи досліджуваного періоду задля їх творчого використання при розробці навчальних книг для сучасної загальноосвітньої школи першого ступеня.

27.04.2009 | Загальна педагогіка та історія педагогіки | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 77