Метод проектов возник в 20-е годы нынешнего столетия в США. Его суть в развитии познавательных навыков учащихся, умения самостоятельно конструировать свои знания. Типология проектов. Их структурирование. Основные требования к использованию метода.
26.06.2008 |
Методика преподавания математики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 41
