Развитие мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в старших классах
Категориальный анализ и психологическая теория деятельности. Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в старших классах. Концептуальные положения игровых форм обучения. Составление дидактических игр по принципу самообучения.
30.12.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 52
