Характеристика теоретических и математико-статических методов педагогического исследования. Виды, формы и методы контроля и оценки учебной деятельности учащихся. Технология (этапы) формирования коллектива. Накопление фактов о педагогическом явлении.
06.04.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 45