Понятие и сущность обучения, его основные закономерности и цикличность. Структура и методы процесса обучения. Характеристика и особенности основных видов обучения: развивающего, объяснительно-иллюстративного, проблемного и программированного обучения.
16.02.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 51