Формы и методы воспитания трудных детей в начальной школе
Понятие трудного ребенка в начальной школе. Психолого-педагогические и социальные факторы (условия формирования) трудновоспитуемости в начальной школе. Индивидуализация воспитания трудных детей. Формы и методы группового воспитания трудных детей.
27.09.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 109
