Педагогика

Сюжетно-ролевая игра как средство формирования и развития воли у детей среднего дошкольного возраста

Сюжетно-ролевая игра как школа произвольного поведения. Изучение роли сюжетно-ролевых игр в психическом развитии детей среднего дошкольного возраста. Анализ методической и практической работы по развитию воли у дошкольников в средней группе детского сада.

30.10.2013 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 102