Педагогика

Коллективно-творческая деятельность, как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников

Определение и характеристика основных особенностей развития коммуникативных универсальных учебных действий в младшем школьном возрасте. Разработка педагогической программы, содержащей методы формирования коммуникативных универсальных учебных действий.

02.07.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 180