Понятие и значение игры, ее принципы и значение в педагогическом процессе, классификация и типы. Психолого-педагогический портрет младшего школьника. Приемы организации игровых технологий в воспитательной работе с детьми младшего школьного возраста.
13.10.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 88
