Використання елементів цікавого мовознавства в процесі вивчення іменника в початкових класах

Визначення ролі елементів цікавого мовознавства на якість засвоєння учнями знань в процесі вивчення іменника в початкових класах і дослідження особливості його використання в навчальній діяльності вчителя початкових класів. Розробка пізнавальних завдань.

02.11.2009 | Методика викладання української мови в початковій школі | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 129