Використання елементів цікавого мовознавства в процесі вивчення іменника в початкових класах
Визначення ролі елементів цікавого мовознавства на якість засвоєння учнями знань в процесі вивчення іменника в початкових класах і дослідження особливості його використання в навчальній діяльності вчителя початкових класів. Розробка пізнавальних завдань.
02.11.2009 |
Методика викладання української мови в початковій школі |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 129