Изучение креативности и стереотипности мышления школьников
Определение свойств творческого человека: оригинальность, семантическая и адаптивная гибкость. Изучение понятия стереотипности и одаренности. Экспериментальное исследование креативности школьников с помощью методик Дэвиса, Гилфорда, рисования кругов.
22.02.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 50
