Логопедия

Психолингвистический подход при коррекции лексико-грамматических категорий у детей татарской национальности

Лингвистические особенности лексико-грамматических категорий тюркских языков (на примере татарского). Экспериментальное изучение состояния лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста татарской и русской национальностей.

08.12.2013 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 47