Педагогика

Формирование представлений о текстовой задаче и процессе ее решения в 1-м классе в русле общего подхода

Теоретические основы методики обучения решению заданий в современной начальной школе. Характеристика знакомства младших школьников с текстовой задачей в нынешних учебниках разных авторов. Особенность формирования умения осознанно читать упражнение.

07.09.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 50