Характеристика монологической речи и особенности ее формирования у младших школьников. Метод проектов и особенности его использования в начальной школе. Выявление уровня сформированности навыков монологической речи. Анализ опытно-экспериментальной работы.
07.02.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 138