Определение понятия "занимательность" и его роль в учебном процессе младшей школы. Исторические и современные подходы к обучению азбуке. Методика использования дидактической игры и мультимедиа как форм занимательного материала "Русской азбуки".
17.07.2010 |
Методика преподавания русского языка |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 59
