Структура систем высшего образования, проблемы заочной формы образования и пути их решения. Технология реализации темы в образовательном учреждении, ее принципы, пути, формы. Учебная программа как средство дистанционного обучения и ее эффективность.
16.06.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 69
