Организация разнообразных видов деятельности как условие развития, обучения и воспитания дошкольников
Виды детской деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении. Сущность и содержание педагогического общения, его направления и задачи, предъявляемые требования. Педагогические условия организации игры. Основные задачи трудового воспитания.
30.04.2014 |
Дошкольная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 74