Организация разнообразных видов деятельности как условие развития, обучения и воспитания дошкольников

Виды детской деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении. Сущность и содержание педагогического общения, его направления и задачи, предъявляемые требования. Педагогические условия организации игры. Основные задачи трудового воспитания.

30.04.2014 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 74