Загадки и пословицы в формировании личности старшего дошколькниа
Психолого-педагогическая характеристика дошкольника старшей группы. Общая характеристика загадок и пословиц как вида устного народного творчества. Результаты опытно-практической работы по формированию личности дошкольника посредством загадок и пословиц.
03.04.2018 |
Дошкольная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 58
