Изучение понятия педагогического процесса, организованного взаимодействия педагогов и воспитанников, направленного на решение образовательных задач. Классификация методов обучения на основе дидактических задач. Критерии планирования процесса обучения.
19.02.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 43