Процесс формирования навыков тактильного обследования предметов и явлений окружающей действительности у слабовидящих дошкольников

Разработка системы дидактических игр и упражнений на развитие навыков тактильного обследования для дошкольников шестого года жизни, имеющих зрительные патологии. Результаты проведенной практической коррекционной работы со слабовидящими дошкольниками.

15.05.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 93