Процесс формирования навыков тактильного обследования предметов и явлений окружающей действительности у слабовидящих дошкольников
Разработка системы дидактических игр и упражнений на развитие навыков тактильного обследования для дошкольников шестого года жизни, имеющих зрительные патологии. Результаты проведенной практической коррекционной работы со слабовидящими дошкольниками.
15.05.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 93