Педагогический эксперимент в физическом воспитании и реабилитации

Характеристика педагогических факторов эксперимента в физическом воспитании и реабилитации. Контроль сопутствующих факторов, их качественная, количественная и статистическая оценка. Понятие диспаратности изучаемых факторов и необходимость ее наличия.

13.11.2009 | Методы исследований в физической культуре и спорте, физической реабилитации | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 60