Педагогический эксперимент в физическом воспитании и реабилитации
Характеристика педагогических факторов эксперимента в физическом воспитании и реабилитации. Контроль сопутствующих факторов, их качественная, количественная и статистическая оценка. Понятие диспаратности изучаемых факторов и необходимость ее наличия.
13.11.2009 |
Методы исследований в физической культуре и спорте, физической реабилитации |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 60