Психолого-педагогічні умови інтелектуального розвитку молодших школярів
Поняття та особливості інтелектуального розвитку молодшого школяра, його основні етапи. Методи психодіагностики інтелекту в молодому шкільному віці, врахування індивідуальних особливостей школярів у процесі діагностики. Розробка методичних рекомендацій.
13.11.2009 |
Дидактика |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 73
