Методи науково-педагогічних досліджень

Спостереження як систематичне, цілеспрямоване простеження проявів психіки людини у визначених умовах. Врахування і розвиток здібностей сучасного учня вчителем. Знання, вміння та навички учня для виконання завдання, способи організації діяльності учнів.

06.05.2009 | Педагогіка | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 36