Дифференцированный подход в обучении грамоте старших дошкольников с ОНР
Обучение грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи. Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия в онтогенезе. Методические аспекты обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи. Методика исследования фонематического анализа.
03.04.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 124
