Педагогика

Дидактические условия как средство активизации мыслительной деятельности младших школьников в системе изучения морфологии

Приемы изучения морфологии в аспекте активизации мыслительной деятельности учащихся. Развитие мышления через организацию практической деятельности учащихся на уроке при изучении раздела "Морфология". Анализ методов изучения частей речи в начальной школе.

03.07.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 121