Информационное поле языка и речи музыки: познавательно-воспитательный потенциал
Понятие музыкального переживания и истинности, требования к "музыкальной" жизни. Звук как источник информации, изначально природное явление, образующееся в результате волновых колебаний любого, природного или искусственного (созданного человеком), тела.
02.04.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 45