Информационное поле языка и речи музыки: познавательно-воспитательный потенциал

Понятие музыкального переживания и истинности, требования к "музыкальной" жизни. Звук как источник информации, изначально природное явление, образующееся в результате волновых колебаний любого, природного или искусственного (созданного человеком), тела.

02.04.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 45