Комплексно-волновой метод как эффективное средство обучения учащихся в системе Детской музыкальной школы
Болонский процесс и музыкальное образование. Больные точки применения Болонской системы в условиях музыкального образования. Инновационный подход к технологиям обучения. Уроки парадоксального мышления. Основные проблемы послевузовского образования.
08.06.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 47