Значение дидактических игр и заданий при обучении школьников
Значение психофизиологических особенностей младших школьников при проведении игр. Использование дидактических игр и игровых моментов на уроках математики, при обучении грамоте, на этапе освоения знаний. Игра в эстетическом воспитании младших школьников.
25.04.2011 |
Увлекательное |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 77
