Формы и виды контроля знаний учащихся по неорганической химии
Цели, значение и содержание контроля результатов обучения химии. Методы устного контроля результатов обучения. Фронтальная контролирующая беседа. Экзамен как метод заключительной проверки. Письменная проверка результатов обучения, контрольная работа.
04.01.2010 |
Методика преподавания химии |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 69