Формы и виды контроля знаний учащихся по неорганической химии

Цели, значение и содержание контроля результатов обучения химии. Методы устного контроля результатов обучения. Фронтальная контролирующая беседа. Экзамен как метод заключительной проверки. Письменная проверка результатов обучения, контрольная работа.

04.01.2010 | Методика преподавания химии | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 69