Своеобразие двигательной сферы у детей с аутизмом. Специальные приемы для развития у ребенка подражания и следования словесным инструкциям. Рекомендации по проведению коррекционно-развивающей работы и применению различных форм двигательной активности.
01.07.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 35
