Мультимедийные технологии как средство коррекции дисграфии у детей младшего школьного возраста
Коррекция нарушений письма у младших школьников: традиционные методики и инновационные приемы. Особенности организации занятий с использованием интерактивной доски. Организация работы по коррекции дисграфии с использованием мультимедийных технологий.
18.05.2014 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 52