Мультимедийные технологии как средство коррекции дисграфии у детей младшего школьного возраста

Коррекция нарушений письма у младших школьников: традиционные методики и инновационные приемы. Особенности организации занятий с использованием интерактивной доски. Организация работы по коррекции дисграфии с использованием мультимедийных технологий.

18.05.2014 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 52