Факторы, воздействующие на стиль педагогической деятельности. Индивидуальный и эмоционально-импровизационный стили педагогической деятельности, их характерные особенности. Рассуждающе-методический стиль и его ориентация на процесс и результаты обучения.
16.03.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 60