Развитие конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек
Теоретическое обоснование проблемы развития конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек. Конструирование - один из видов изобразительной деятельности. Экспериментальное исследование по развитию конструктивных умений дошкольников.
09.04.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 79
