Теоретические основы изучения фонематических процессов у младших школьников с дисграфией
Лингвистические представления о фонематической системе языка. Причины и виды дисграфии. Исследование уровня сформированности фонематического восприятия у детей младшего школьного возраста с дисграфическими расстройствами. Профилактика нарушений речи.
24.06.2015 |
Логопедия |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 84
