Процесс формирования неречевых предпосылок овладения грамотой дошкольниками с нарушениями зрения
Предпосылки овладения грамотой дошкольниками с нарушениями зрения. Цель, задачи, методы, организация исследования, характеристика детей экспериментальной группы. Логопедическая работа по формированию неречевых предпосылок овладения грамотой дошкольниками.
12.03.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 121
